სადამრიგებლო პროგრამა

სადამრიგებლო პროგრამა მესამე კლასი მიმართულება პიროვნული განვითარება

	თემები	შეხვედრების რაოდენობა	შენიშვნა
1	რასნიშნავსიყო მესამეკლასელი? რით განსხვავდებით მეორეკლასელისაგან? (ჩვენვიცითკითხვა, წერა, ანგარიში) ზაფხულის შთაბეჭდილებები.	1 შეხვედრა
2	საკლასოწესების შემუშავება. რომელი წესებისდაცვა გვეხმარებასწავლაში?	2 შეხვედრა	თემასდამრიგებელი მუდამ უბრუნდება მოსწავლეებთან საუბრისას შესაძლებელია შეფასდეს, რამდენად კარგადიცავენ ბავშვებიწესებს, ასევე აღირიცხოს, როდისიცავენდაროდის არღვევენ ისინიამწესებს, რასაც საბოლოოდ მოსწავლეთა წახალისება დაჯილდოება მოჰყვება.
3	ემოციები, რომლებიც თანახლავსსხვადასხვა საქმიანობას (საკონტროლო წერას, გამოკითხვას, ფეხბურთისთამაშს).	1 შეხვედრა	თემაზესაუბარი შესაძლებელია ფსიქოლოგთან ერთად.
4	თვისებები, რომელთა გამოცვირჩევთ მეგობრებს; ადამიანურითვისებები თვისებები, რომლებიც აუცილებელია მეგობრობისა დასწავლისათვის; თვისებები, რომლებიც ხელსგვიშლისსწავლასა დამეგობრობაში.	1 შეხვედრა	თემაზესაუბარი შესაძლებელია ფსიქოლოგთან ერთად.
5	იდეალურიმეგობრისა დამოსწავლის პორტრეტი (მოსწავლის შემთხვევაში მნიშვნელოვანიააქცენტი მონდომებასა დაშრომისმოყვარეობაზე დაარათანდაყოლილ თვისებებზე) როგორი ვარმე? ავტოპორტრეტი თვისებებით.	2 შეხვედრა
6	მეგობრობა, მეგობრობის უნარი	1 შეხვედრა
7	ადამიანებსშორისმსგავსებადაგანსხვავება. სამყარო, სადაცყველაერთმანეთსჰგავს. დადებითიდაუარყოფითიმხარეები.
8	ადამიანებისდახმარება, ალტრუიზმი; როგორვეხმარებით სხვებს? ჩვენროგორ გვეხმარებიან?	1 შეხვედრა
9	სირთულეებისკოლაში სირთულეების „სკივრი”. მაგ., ზოგისთვის რთულიაგაკვეთილზე წყნარადჯდომა, ზოგისთვის - კარნახით წერა..	2 შეხვედრა
10	შესაძლებლობები -შესაძლებლობათა „სკივრი”.	1 შეხვედრა
11	სახლშიანმეგობრებთან წამოჭრილი სირთულეები: ტყუილები, ნივთების დაუკითხავად აღება, მოუთმენლობა, სიფიცხე.	2 შეხვედრა
12	სირთულეების დაძლევისგზებზე ფიქრი, სტრატეგიების შემუშავება, კონფლიქტების მოგვარება - კონფლიქტების (უთანხმოების გამომწვევიმიზეზები).	2 შეხვედრა	თემაზესაუბარი შესაძლებელია ფსიქოლოგთან ერთად.
13	ქცევისწესები, ეტიკეტი: დაბადების დღისთვის - საჩუქრის შერჩევა, გადაცემა, ანსაჩუქრისმიღება; სუფრაზე, თეატრსა თუკინოშიქცევის წესები.	2 შეხვედრა

მიმართულება

გარემოსდაცვითი კულტურა და ცხოვრების ჯანსაღი წესი

	თემატიკა	შეხვედრების რაოდენობა	შენიშვნა
1	გარემოს სისუფთავეზე ზრუნვა (კლასის, ეზოს, ქუჩის მოფრთხილება) ხეების მოვლა	1 შეხვედრა	თემასეხებიან ბუნებისმეტყველების გაკვეთილზეც ამიტომ შესაძლებელია აღნიშნულ საკითხთან დაკავშირებით დამრიგებელმა ვიქტორინის ,გამოფენის, ან სოციალური პროექტისმოწყობა ითაოს.
2	საკუთარი ჯანმრთელობა, როგორც ფასეულობა; ფიზიკურიდა სულიერი სიჯანსაღე.	1 შეხვედრა
3	დღისრეჟიმი, დასვენებისადა სასწავლო პროცესისდროს განსხვავებული საქმიანობები, მათიდაგეგმვის აუცილებლობა.	2 შეხვედრა	თემასმოსწავლეები სხვადასხვა საგნის გაკვეთილებზეც ეხებიან .ამიტომმსგავს საკითხებზესაუბარი შესაძლებელია ექსკურსიისდროს, საგნისპედაგოგთან ერთად.
4	ჯანსაღიცხოვრების წესი, სპორტი, სასარგებლო პროდუქტები, დროულად დაძინება, კომპიუტერის გამოყენებისადა ტელევიზორის ყურების რეგლამენტი	2 შეხვედრა

მიმართულება

უსაფრთხოება და მოქალაქეობრივ-პატრიოტული ცნობიერება

	თემები	შეხვედრების რაოდენობა	შენიშვნა
1	მავნეჩვევების საფრთხეშინდა გარეთ. საყოფაცხოვრებო ტექნიკის დაუკითხავად გამოყენება, შესვენებისდროს კიბეებზესირბილი.	1 შეხვედრა
2	უსაფრთხოება - მშობლების, მეგობრების მისამართისცოდნის აუცილებლობა, ქუჩაში მოძრაობისადა ტრანსპორტით სარგებლობის წესები.	1 შეხვედრა
3	ისტორიულიდა კულტურული მნიშვნელობის მქონეადგილები, ძეგლები, მოვლენები.	3 შეხვედრა	თემასმოსწავლეები სხვადასხვა საგნის გაკვეთილებზეც ეხებიან. ამიტომ მსგავსსაკითხებზე საუბარი შესაძლებელია ექსკურსიისდროს საგნის პედაგოგთან ერთად.
4	ქალაქის, სოფლის, ქვეყნის გამოჩენილი პიროვნებები.	2 შეხვედრა

მიმართულება

თვალსაწიერის გაფართოება

	თემები	შეხვედრების რაოდენობა		შენიშვნა
1	არდადეგებზეშეძენილიცოდნა, წაკითხულიწიგნები.